A transição para o ensino secundário é um momento decisivo na vida de qualquer jovem: pela primeira vez, surgem escolhas curriculares que podem influenciar o rumo académico e profissional. É aqui que a orientação vocacional assume um papel fundamental. Através de sessões de aconselhamento e de informações claras sobre as várias áreas de estudo e as respetivas saídas profissionais, o aluno ganha confiança para tomar decisões mais conscientes e alinhadas com os seus interesses, aptidões e valores pessoais.
Nada resulta, porém, tão inspirador e próximo como o testemunho de quem já passou por esse mesmo caminho. Ouvir colegas mais velhos — que partilham as suas dúvidas iniciais, erros de percurso e, sobretudo, as conquistas alcançadas — permite perceber, em primeira mão, as exigências de cada disciplina e o ambiente escolar do secundário. Estes testemunhos ajudam a desmistificar opções que, à partida, parecem longe de nós, e mostram exemplos concretos de sucesso, motivando os novos alunos a explorar áreas que talvez nunca tivessem considerado.
Além disso, estabelecer um diálogo intergeracional na escola reforça o sentido de comunidade e pertença. Os mais velhos sentem-se valorizados ao contribuir para a orientação dos mais novos, enquanto estes últimos beneficiam de modelos próximos e inspiradores.

