O Plano Anual e Plurianual de Atividades (PAPA) consolida um conjunto articulado de atividades que traduz as prioridades definidas no projeto educativo da Escola Secundária de Penafiel, com especial enfoque na promoção do sucesso escolar e na garantia de condições de igualdade para todos os alunos. As atividades propostas abrangem intervenção curricular, projetos transversais (saúde,… Leia mais: Plano Anual e Plurianual de Atividades
O PAA constitui um documento estratégico que orienta a execução das atividades e projetos da ESP. Este relatório tem como objetivo apresentar uma visão abrangente das ações desenvolvidas, destacando os principais eventos, iniciativas pedagógicas e projetos extracurriculares que foram realizados. Também serão apresentadas análises e reflexões sobre os resultados obtidos, com o intuito de identificar… Leia mais: Relatório PAA 2024-2025
Relatório de Avaliação Externa, após homologação pela Exma. Senhora Inspetora Geral da Educação e Ciência por delegação de poderes do Ministro da Educação, Ciência e Inovação, em 25 de março de 2025, compreendendo o período de outubro de 2024.
O Plano Anual de Atividades (PAA) é um instrumento de gestão que integra o processo de planeamento e constitui um documento basilar a partir do qual se definem os objetivos, a estratégia e metodologia a seguir, assim como os meios e recursos a afetarem com vista à prossecução dos objetivos determinados, e se especificam as… Leia mais: Plano Anual de Atividades
O PAA constitui um documento estratégico que orienta a execução das atividades e projetos da ESP. Este relatório tem como objetivo apresentar uma visão abrangente das ações desenvolvidas, destacando os principais eventos, iniciativas pedagógicas e projetos extracurriculares que foram realizados. Também serão apresentadas análises e reflexões sobre os resultados obtidos, com o intuito de identificar… Leia mais: Relatório PAA 2023-2024
O processo de autoavaliação permite: conhecer as práticas adotadas pela escola e a forma como a mesma se organiza; explicitar os resultados obtidos; identificar os seus pontos fortes e as suas fragilidades e proceder à proposta de ações, com vista ao aumento da eficácia e à melhoria contínua da escola.A E.S.P. está imbuída no espírito… Leia mais: Relatório Avaliação Interna
Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas: Desenvolver competências digitais na comunidade educativa e otimizar a gestão dos recursos digitais já existentes, são alguns dos objetivos da Escola Secundária de Penafiel na sua Visão em “Promover uma Escola que acompanhe e lidere o desenvolvimento digital da comunidade educativa a que está ligada”.
Com o objetivo de promover um ensino de qualidade para todos, num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e do aumento da eficiência e qualidade da escola, dando resposta ao Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE), criado através da Resolução do Conselho de Ministros n.º 23/2016, foi aprovado o Plano de Ação… Leia mais: Plano de Ação Estratégica
Na escola, a existência de um projeto educativo pressupõe a promoção da mudança e da inovação, traduzindo-se num documento orientador e impulsionador de toda a sua dinâmica, refletindo a sua autonomia e descentralização. Projeto Educativo 2022-2026 Aprovado em Conselho Geral a 24 de novembro de 2022
A avaliação da escola constitui um importante instrumento para a melhoria da
qualidade do ensino e da aprendizagem, devendo ser expressa num documento onde se observe um conjunto de dados e perspetivas relevantes sobre determinadas vertentes do fazer educativo.
No âmbito da COVID-19 e como medida preventiva, foi necessário efetuar alterações ao funcionamento e organização dos espaços escolares para assegurar a segurança da comunidade escolar. As alterações introduzidas estão de acordo com as Orientações da DGS e do Governo e adaptadas ao contexto da Escola Secundária de Penafiel. Estas medidas poderão a qualquer momento… Leia mais: COVID-19 – Organização da Escola e dos Espaços Escolares
O seguinte Plano de Contingência baseia-se na informação disponível à data e nele se tentam apresentar as medidas consideradas corretas e indispensáveis para minimizar os efeitos da pandemia de Coronavírus (COVID-19). Este documento deve ser entendido como um texto dinâmico, podendo e devendo ser revisto sempre que a evolução da situação a isso obrigue.
A avaliação interna é um processo cíclico, criativo e renovador de análise, interpretação e síntese das dimensões que definem a Escola. Este relatório incide essencialmente na caracterização da Escola e do seu Plano Anual e Plurianual de Atividades e na análise de dados, tendo em conta dois aspetos: os resultados escolares e o clima de… Leia mais: Relatório de Autoavaliação 2018-2019
Regulamento Interno da Escola Secundária de Penafiel, aprovado em Conselho Geral Transitório a 29 de Maio de 2009, com alterações aprovadas em Conselho Geral de 26/06/2013. Anexos do Regulamento Interno:
