Relatório de Avaliação Externa, após homologação pela Exma. Senhora Inspetora Geral da Educação e Ciência por delegação de poderes do Ministro da Educação, Ciência e Inovação, em 25 de março de 2025, compreendendo o período de outubro de 2024.
O Plano Anual de Atividades (PAA) é um instrumento de gestão que integra o processo de planeamento e constitui um documento basilar a partir do qual se definem os objetivos, a estratégia e metodologia a seguir, assim como os meios e recursos a afetarem com vista à prossecução dos objetivos determinados, e se especificam as […]
O PAA constitui um documento estratégico que orienta a execução das atividades e projetos da ESP. Este relatório tem como objetivo apresentar uma visão abrangente das ações desenvolvidas, destacando os principais eventos, iniciativas pedagógicas e projetos extracurriculares que foram realizados. Também serão apresentadas análises e reflexões sobre os resultados obtidos, com o intuito de identificar […]
O processo de autoavaliação permite: conhecer as práticas adotadas pela escola e a forma como a mesma se organiza; explicitar os resultados obtidos; identificar os seus pontos fortes e as suas fragilidades e proceder à proposta de ações, com vista ao aumento da eficácia e à melhoria contínua da escola.A E.S.P. está imbuída no espírito […]
Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas: Desenvolver competências digitais na comunidade educativa e otimizar a gestão dos recursos digitais já existentes, são alguns dos objetivos da Escola Secundária de Penafiel na sua Visão em “Promover uma Escola que acompanhe e lidere o desenvolvimento digital da comunidade educativa a que está ligada”.
Com o objetivo de promover um ensino de qualidade para todos, num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e do aumento da eficiência e qualidade da escola, dando resposta ao Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE), criado através da Resolução do Conselho de Ministros n.º 23/2016, foi aprovado o Plano de Ação […]
Na escola, a existência de um projeto educativo pressupõe a promoção da mudança e da inovação, traduzindo-se num documento orientador e impulsionador de toda a sua dinâmica, refletindo a sua autonomia e descentralização. Projeto Educativo 2022-2026 Aprovado em Conselho Geral a 24 de novembro de 2022
Critérios Gerais de Avaliação dos alunos da Escola Secundária de Penafiel, aprovados em Conselho Pedagógico a 02 de fevereiro de 2022.
A avaliação da escola constitui um importante instrumento para a melhoria da
qualidade do ensino e da aprendizagem, devendo ser expressa num documento onde se observe um conjunto de dados e perspetivas relevantes sobre determinadas vertentes do fazer educativo.
No âmbito da COVID-19 e como medida preventiva, foi necessário efetuar alterações ao funcionamento e organização dos espaços escolares para assegurar a segurança da comunidade escolar. As alterações introduzidas estão de acordo com as Orientações da DGS e do Governo e adaptadas ao contexto da Escola Secundária de Penafiel. Estas medidas poderão a qualquer momento […]
